创业故事|从「有趣」说起来

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昨天和老板聊天,他作为一个多年资深的老师,无意说出一个理论:「做课的最高境界就是有趣。」

你说对不对?

有趣

先不说老板说的对不对,因为加了「最高」,就有点武断,但很有可能就是对的。这先不管,「有趣」一定是一个课程的重要部分。

回头看看我现在做的课程,竟然非常呆板。

又想到播客

再联想到我最近做的播客,一个毫无营养的对话节目,别人怎么才能愿意听?当然是「有趣」。

前辈喜欢讲什么?

  1. 我的朋友

  2. 忆当年

一篇顶十篇

年前,团队翻译了一篇川普 Twitter 数据分析的文章,意外的在过年期间走红,阅读量直逼 10W,一篇文章做出了过去十篇文章的效果,让我更加深刻反思:

生命有限,认真的做一件事情,做到极致,收益最高。当然,你也可以好几件事情一起,但是务必要件件认真。

何为认真?

我们在选择川普这篇文章的时候并没有如此大的预期,只是我们海外翻译的其中一篇,而在过年期间的川普 Twitter 继续执政,搞出热点,让文章进一步传播,有偶然也有必然。

  • 我们坚持尽可能一手,就直接找国外的。

  • 我们自己做一轮筛选,能不能吸引我们?

  • 尝试去揣摩人性,哪些会让人想要收藏?哪些会让人想要转发?

  • 放进自己的品味,有些地方确实看起来不舒服。

即使在萧条的时代(很多人说微信红利没了?),好的内容依然能够杀出一片天。

好内容

又要回到「有趣」的话题上来了。要做好的内容,可能先得有趣。有料的东西太多了,或者说:

当我们通过阅读和自学,是否可以将任何一门课程讲解清楚?

而重要的区别点就是经验,非实操过的老师有时候缺乏经验,似乎只会「纸上谈兵」,也没有那股从工作中获得的经验技巧。

经验技巧决定了对于知识讲解的「有趣」程度。当你对某一项技能有足够掌握的时候,你就能以一种轻松地状态来讲述,往往会有趣。

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